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　　校園氣象站是校園氣象科普的窗口，為中小學生打開了一扇了解氣象相關檢測技術，掌握氣象變化的規(guī)律，獲取防災減災知識的窗口，同時校園氣象站也是校園氣象科學教育的載體。以校園氣象站為基點，開展各類校園氣象活動，擴展相關科學教學的內容，激發(fā)起中小學生探索研究氣象變化規(guī)律的興趣，培養(yǎng)和激發(fā)科學創(chuàng)造的思維。

　　校園氣象站引進中小學校園中，利用校園的特殊優(yōu)勢，將氣象觀測站和氣象科普知識內容直接走進中小學生的學校生活，校園氣象站的引進一方面能夠為學生提供科學實踐和科學相關知識的平臺，另一方面可以為具有氣象科學興趣的學生提供更多的專業(yè)指導，是校園氣象站成為培養(yǎng)學生氣象科學素養(yǎng)的載體。

　　校園氣象站的應用可以實現對氣象知識的拓展時間，接觸傳感器技術、現代通訊技術等現代科技，同時也可以圍繞著校園氣象站開展氣象科普活動，提高學生掌握和防御自然災害知識的能力。

校園氣象站