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校園氣象站的配置

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，氣象監(jiān)測(cè)設(shè)備不再是氣象局的專用設(shè)備，氣象監(jiān)測(cè)也不再僅僅依靠天氣預(yù)報(bào)。隨著現(xiàn)代氣象站的不斷發(fā)展，結(jié)果彌補(bǔ)了傳統(tǒng)氣象監(jiān)測(cè)測(cè)量點(diǎn)少、監(jiān)測(cè)信息不能及時(shí)傳遞的短板，廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活的各個(gè)行業(yè)。我來(lái)了解一下氣象站在校園環(huán)境監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用。

校園氣象站可以監(jiān)控校園氣象，為學(xué)校提供參考資料，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，相信很多人對(duì)校園氣象站的功能和優(yōu)點(diǎn)已經(jīng)很了解了。那么校園氣象站的具體組成部分是什么呢？我來(lái)介紹一下這個(gè)。

校園氣象站的組成部分包括傳感器、收集器和傳輸模塊、太陽(yáng)能面板和電池、支架、后臺(tái)計(jì)算機(jī)末端等。

傳感器部分：傳感器的主要作用是監(jiān)測(cè)氣象要素信息、風(fēng)速、風(fēng)向、降雨、氣壓等，通過(guò)傳感器進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

收集器和傳輸模塊：收集器和傳輸模塊的主要作用是收集和傳輸數(shù)據(jù)。傳感器監(jiān)控的氣象要素?cái)?shù)據(jù)通過(guò)收集器收集，收集器收集數(shù)據(jù)，然后通過(guò)傳輸模塊發(fā)送到后臺(tái)計(jì)算機(jī)。

后臺(tái)計(jì)算機(jī)端：后臺(tái)計(jì)算機(jī)端的主要作用是氣象數(shù)據(jù)的展示和存儲(chǔ)。傳輸模塊發(fā)送的氣象數(shù)據(jù)都可以顯示在計(jì)算機(jī)端，用戶可以隨時(shí)查看。

太陽(yáng)能電池板和蓄電池：太陽(yáng)能電池板和蓄電池部分主要是提供電力支持的，只能提供室外設(shè)備的電力使用，不包括背景計(jì)算機(jī)端的電力。

氣象站支架：氣象站支架的主要作用是放置傳感器，放置收集器和傳輸模塊。

校園氣象站作為向在校學(xué)生普及氣象科學(xué)教育的裝備，應(yīng)最大限度地具備基本功能。校園氣象站對(duì)校園氣象站的應(yīng)用場(chǎng)景要求具有以下特點(diǎn)：

1. 校園氣象局可以通過(guò)各種傳感器收集、存儲(chǔ)和顯示氣壓、氣溫、相對(duì)濕度、風(fēng)向、風(fēng)速、降雨量、太陽(yáng)輻射、空氣質(zhì)量等因素。

2、自動(dòng)氣象站將數(shù)據(jù)收集信息以圖表、數(shù)據(jù)格式真實(shí)直觀地反映當(dāng)前環(huán)境數(shù)據(jù)指標(biāo)。

3.通過(guò)系統(tǒng)集軟件，可以實(shí)時(shí)顯示炎熱指數(shù)、風(fēng)地指數(shù)、紫外線指數(shù)、風(fēng)力強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)指數(shù)、空氣質(zhì)量等生活指數(shù)信息，便于理解氣象環(huán)境指標(biāo)與生活環(huán)境的密切關(guān)系。

4、校園氣象站設(shè)備供電系統(tǒng)提供交流直流外接電源、太陽(yáng)能電池電源等多種供電方式。

5、設(shè)備通信系統(tǒng)有線通信和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)通信功能可根據(jù)用戶現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況靈活搭配。

6.自動(dòng)氣象站也可以通過(guò)外部氣象信息顯示發(fā)布相關(guān)信息，通過(guò)校園網(wǎng)站查詢氣象站收集的數(shù)據(jù)信息，使師生隨時(shí)了解天氣變化情況，促進(jìn)中小學(xué)科學(xué)教育的發(fā)展科學(xué)探索。

校園氣象站